Comunicación Primaria · 3er grado
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Programación anual de Comunicación — 3er grado de primaria 2026
Programación anual completa de Comunicación 3er grado de primaria 2026. 8 experiencias de aprendizaje distribuidas en las 44 semanas oficiales MINEDU.
- Competencia
- Lee, escribe y se comunica oralmente en su lengua materna.
- Duración
- 44 semanas
- Instrumento
- Portafolio + rúbricas por EDA
Información general
| Campo | Detalle |
|---|---|
| Nivel | Primaria |
| Grado | 3er grado |
| Ciclo | IV |
| Área | Comunicación |
| Año académico | 2026 |
| Horas semanales | 5-7 (según JEC o EBR) |
| Total semanas | 36 lectivas + 8 gestión = 44 |
Competencias del área
- Se comunica oralmente en su lengua materna.
- Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna.
- Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna.
Las 8 experiencias de aprendizaje del año
Bimestre 1 (marzo-mayo)
EDA 1 (semanas 1-4): “Nos conocemos y conversamos en asambleas”
- Foco: oralidad inicial, construcción del grupo.
- Producto: video grupal del aula presentándose.
EDA 2 (semanas 5-9): “Leemos cuentos peruanos para conocer nuestra cultura”
- Foco: lectura comprensiva, cultura regional.
- Producto: antología del aula con cuentos comentados.
Bimestre 2 (mayo-julio)
EDA 3 (semanas 10-14): “Escribimos textos descriptivos sobre nuestra comunidad”
- Foco: escritura descriptiva, observación.
- Producto: revista escolar con descripciones.
EDA 4 (semanas 15-18): “Leemos noticias del periódico y opinamos”
- Foco: comprensión lectora crítica.
- Producto: blog del aula con comentarios a noticias.
Bimestre 3 (agosto-octubre)
EDA 5 (semanas 19-23): “Creamos historias para nuestros hermanos menores”
- Foco: escritura narrativa creativa.
- Producto: libro de cuentos para regalar a Inicial.
EDA 6 (semanas 24-27): “Investigamos sobre el cambio climático”
- Foco: lectura de textos informativos.
- Producto: infografías para la feria del aula.
Bimestre 4 (octubre-diciembre)
EDA 7 (semanas 28-32): “Dramatizamos cuentos peruanos”
- Foco: oralidad expresiva, comunicación no verbal.
- Producto: obra de teatro corta para los padres.
EDA 8 (semanas 33-36): “Escribimos cartas a nuestros yo del futuro”
- Foco: escritura epistolar reflexiva, cierre del año.
- Producto: cartas guardadas hasta 6to grado.
Distribución de competencias por EDA
| EDA | Oralidad | Lectura | Escritura |
|---|---|---|---|
| 1 | ★ | ||
| 2 | ★ | ||
| 3 | ★ | ||
| 4 | ★ | ||
| 5 | ★ | ||
| 6 | ★ | ||
| 7 | ★ | ||
| 8 | ★ |
Enfoques transversales por bimestre
- B1: Intercultural + Derechos.
- B2: Bien común + Ambiental.
- B3: Ambiental + Búsqueda de excelencia.
- B4: Derechos + Inclusión.
Evaluación del año
- Diagnóstica: semana 1-2 (prueba inicial).
- De proceso: rúbrica por EDA al cierre de cada experiencia.
- De salida: evaluación final integrada (semana 36).
- Reporte: portafolio del estudiante con productos de las 8 EDA.
Anexos descargables
programacion_anual.docx— versión editablecronograma_44_semanas.xlsx— semana por semana8_EDAs_resumen.pdfmatriz_competencias_desempeños.pdfinstrumentos_evaluacion.xlsx