Bases de concurso de ambientación de aulas: modelo en Word

Para qué sirve

Sirve para que la comisión organizadora comunique con tiempo qué se observará al visitar cada aula y cómo se asigna el puntaje. Se publica unas semanas antes del aniversario de la IE, para que docentes y estudiantes planifiquen con materiales reciclados y con trabajos hechos en clase. Ayuda a decidir qué sectores ambientar, cuánto vale la funcionalidad frente a la decoración y cómo se arma el jurado. Al fijar que no se piden cuotas ni compras, protege a las familias y evita que gane la sección que más gasta. Se diferencia de las bases de dibujo, que califican una obra individual: aquí se evalúa el espacio del aula completo.

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BASES DEL CONCURSO INTERNO DE AMBIENTACIÓN DE AULAS POR ANIVERSARIO

I. DATOS GENERALES

Completa con los datos de tu IE.

Dato	Registro
Institución educativa	I.E. N.° 20188 de Huaral
UGEL	UGEL 10 Huaral
Comisión organizadora	Prof. Rosa Alvarado, Prof. Luis Ortiz y Prof. Elena Vidal
Aniversario	60 años de la IE
Tema del concurso	Nuestra identidad y nuestra historia
Fecha de la visita del jurado	Completar con la fecha

 

II. OBJETIVOS

Escribe tres o cuatro objetivos breves.

Promover que las secciones organicen un aula acogedora, ordenada y útil para aprender.

Valorar las producciones de los estudiantes como parte de la ambientación del aula.

Estimular la reutilización de materiales y el cuidado del ambiente.

Celebrar el aniversario de la IE con la participación de toda la comunidad educativa.

III. PARTICIPANTES Y CATEGORÍAS

Define quiénes compiten y cómo se agrupan.

Participan todas las secciones de la IE, a cargo del tutor y de sus estudiantes. La participación es voluntaria y no condiciona la matrícula, la evaluación ni la asistencia de ningún estudiante.

Categoría	Secciones que compiten	Observaciones
A	1.° a 3.° de Primaria	Se valora el trabajo manual de los estudiantes.
B	4.° a 6.° de Primaria	Se valoran las producciones escritas y los trabajos de área.
C	1.° a 5.° de Secundaria	Se valoran los trabajos de investigación y la funcionalidad.

 

IV. INSCRIPCIÓN

Mantén la inscripción simple y gratuita.

Cada tutor inscribe a su sección en una ficha que entrega a la comisión organizadora en la fecha del cronograma.

La ficha incluye el grado, la sección, el tutor y el tema elegido.

La inscripción es gratuita. No se piden firmas, pagos ni compras a las familias.

Las secciones que no se inscriban pueden participar con los trabajos que ya tengan.

V. SECTORES Y CONDICIONES DE LA AMBIENTACIÓN

Elige pocos sectores y que estén al alcance de todas las aulas.

Cada aula ambienta los sectores obligatorios y puede añadir uno libre. Se usan materiales reciclados y trabajos de los estudiantes. No se exigen compras ni aportes de las familias. Los elementos en altura los coloca un adulto y las salidas del aula deben quedar libres.

Sector	Qué debe tener	Quién lo elabora
Aniversario	Línea de tiempo de la IE, dibujos o textos sobre el tema y un mensaje al colegio.	Estudiantes con el tutor
Biblioteca de aula	Libros del aula organizados, fichas de lectura y normas de uso.	Estudiantes responsables de biblioteca
Rincón de ciencia o naturaleza	Muestras, experimentos sencillos y rótulos con explicaciones.	Estudiantes con el docente de área
Normas y logros	Normas de convivencia del aula, cuadro de responsabilidades y reconocimientos.	Comité de aula de estudiantes

 

VI. CRITERIOS DE CALIFICACIÓN

El puntaje total es 100. Publica esta tabla junto con las bases.

Criterio	Qué observa el jurado	Puntaje máximo
Tema y sectores	El aula cumple con el tema y con los sectores obligatorios.	20
Producciones de los estudiantes	Trabajos hechos en clase, expuestos con rótulos y fecha.	25
Materiales reciclados	Uso creativo y seguro de materiales reutilizados. No suma el material comprado.	20
Funcionalidad	Los sectores se usan para aprender y los estudiantes explican cómo los usan.	25
Orden, limpieza y seguridad	Aula ordenada, salidas libres y elementos bien sujetos.	10

 

VII. JURADO Y DESARROLLO DE LA VISITA

Elige un jurado imparcial y comunícalo con anticipación.

El jurado tiene tres integrantes designados por la dirección: un directivo, un docente de otro nivel o área que no compite y un invitado o representante del CONEI.

Ningún integrante puede ser tutor de una sección participante ni tener parentesco con estudiantes de las aulas que califica.

El jurado visita cada aula durante unos diez minutos y conversa con dos estudiantes sobre lo que hicieron.

Cada integrante llena la ficha con los criterios de la sección VI. El puntaje final de cada sección es el promedio de las fichas.

VIII. PREMIACIÓN

Los reconocimientos no deben generar gastos a las familias.

Se reconoce al primer, segundo y tercer puesto de cada categoría con diploma y mención en la ceremonia de aniversario.

Se otorga una mención especial al aula con mejor uso de materiales reciclados.

Los diplomas los elabora la comisión con recursos de la IE. Ninguna familia está obligada a contribuir para los reconocimientos.

Todas las secciones participantes reciben un reconocimiento por su participación.

IX. CRONOGRAMA

Completa con las fechas de tu IE.

Actividad	Fecha	Responsable
Publicación de las bases	Semana 1 (completar fecha)	Comisión organizadora
Inscripción de las secciones	Semana 2 (completar fecha)	Tutores
Ambientación de las aulas	Semanas 2 y 3 (completar fecha)	Tutores y estudiantes
Visita del jurado	Semana 4 (completar fecha)	Jurado
Premiación	Ceremonia de aniversario (completar fecha)	Dirección y comisión

 

X. DISPOSICIONES FINALES

Cierra con reglas para casos no previstos.

Los casos no previstos en estas bases los resuelve la comisión organizadora con la dirección.

Los reclamos se presentan por escrito a la comisión, en el plazo que fije la IE, y se responden con la ficha de calificación.

Después del concurso, las aulas retiran los adornos con sus estudiantes y reutilizan los materiales.

Estas bases son un modelo interno. Si la UGEL o una entidad organiza el concurso, se aplican sus bases.

 

______________________________ Director de la institución educativa DNI: ______________

______________________________ Coordinador de la comisión organizadora DNI: ______________

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Qué partes tiene

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   Datos generales y finalidad

   Indica la IE, la comisión organizadora, el aniversario que se celebra y el tema del concurso. Por ejemplo: “Nuestra IE cumple 60 años” o “Identidad y cultura de Huaral”. La finalidad explica que se busca un aula acogedora y útil para aprender.

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   Participantes y categorías

   Define quiénes compiten: cada sección, a cargo del tutor y de sus estudiantes. Se pueden formar categorías por nivel o ciclo, de modo que las aulas de 1.° de Primaria no compitan con las de 5.° de Secundaria.

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   Inscripción

   Explica cómo se registra cada sección: una ficha breve que llena el tutor, con el nombre del aula y el tema elegido. La inscripción es gratuita y no exige firmas ni pagos de las familias, ni condiciona la participación de ningún estudiante.

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   Sectores y condiciones

   Lista los sectores que deben ambientarse, por ejemplo el del aniversario, la biblioteca de aula, el rincón de ciencia y el panel de normas de convivencia. Fija las condiciones: materiales reciclados, producciones de los estudiantes y seguridad al colgar elementos.

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   Criterios de calificación con puntaje

   Tabla que distribuye 100 puntos entre los criterios: tema y sectores, producciones de los estudiantes, materiales reciclados, funcionalidad y orden y seguridad. Prioriza lo que los estudiantes elaboran y usan sobre lo que se compra.

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   Jurado y desarrollo de la visita

   Indica quiénes integran el jurado, cuándo visita las aulas y cuánto tiempo dedica a cada una. Por ejemplo, tres integrantes que visitan cada aula durante diez minutos y conversan con dos estudiantes sobre lo que hicieron.

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   Premiación

   Describe los reconocimientos para las secciones ganadoras: diploma, mención especial, exhibición del trabajo en el patio. No se establecen premios que dependan de aportes de las familias, y se informa a toda la comunidad.

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   Cronograma y disposiciones finales

   Incluye las fechas de publicación, ambientación, visita del jurado y premiación, además de las reglas para casos no previstos y reclamos. Cierra señalando que ningún aporte económico es obligatorio y que todo reclamo se presenta a la comisión.

Cómo llenarlo paso a paso

1. La dirección designa a la comisión organizadora por escrito y fija el tema del aniversario con los docentes. Anota en el acta quiénes integran la comisión.
2. Define los sectores obligatorios y un sector libre. Elige pocos, que sean útiles para aprender y que cada aula pueda hacer con lo que tiene.
3. Distribuye 100 puntos en los criterios y escribe qué se observará en cada uno. Da más peso a las producciones de los estudiantes y a la funcionalidad que a la decoración.
4. Conforma un jurado imparcial, sin tutores que compitan ni familiares directos de los estudiantes. Entrégale la ficha de calificación con anticipación.
5. Redacta el cronograma con fechas probables de publicación, ambientación, visita y premiación, y apruébalo con la dirección.
6. Difunde las bases en reunión de docentes y en un comunicado a las familias que diga con claridad que no se piden cuotas ni compras para participar.
7. Al terminar, entrega a cada sección su ficha de calificación como retroalimentación y archiva el acta del jurado con la dirección.

Errores frecuentes

Preguntas frecuentes