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Gestión institucional

Plan de trabajo del CONEI: modelo en Word

El plan de trabajo del CONEI es el documento que organiza las acciones del Consejo Educativo Institucional durante el año escolar. Define las funciones de participación, concertación y vigilancia, las actividades previstas, las sesiones ordinarias y el cronograma para cumplirlas.

Word editable · 7 secciones · 4 tablas para completar · Sin registro

Para qué sirve

Sirve para ordenar el trabajo del CONEI desde marzo hasta diciembre. Permite acordar qué asuntos se tratarán en cada sesión, quién se encarga de cada actividad y cómo se hará el seguimiento a los compromisos. Ayuda a tomar decisiones sobre la participación de la comunidad educativa, la concertación entre los actores y la vigilancia del uso de recursos y del cumplimiento de las normas. También facilita rendir cuentas ante la UGEL y la comunidad.

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PLAN DE TRABAJO DEL CONEI

I. DATOS GENERALES

Completa los datos de tu institución educativa y los integrantes del CONEI.

Dato

Información

Institución educativa

I.E. N.° 1234 José Carlos Mariátegui

UGEL

UGEL 03 Lima Metropolitana

Nivel y modalidad

Secundaria de menores

Periodo de vigencia

Marzo a diciembre de 2026

Presidente del CONEI

Directora: Lic. Rosa Quispe Huamán

Secretario del CONEI

Docente: Prof. Luis Mendoza Ríos

 

 

 

 

 

 

 

 

 

II. BASE LEGAL

Cita las normas que sustentan el funcionamiento del CONEI. Puedes agregar otras según la normativa vigente del MINEDU.

Ley 28044, Ley General de Educación

Ley 29944, Ley de Reforma Magisterial

Ley 29719, Ley que promueve la convivencia sin violencia en las instituciones educativas

D.S. 004-2018-MINEDU, Lineamientos para la gestión de la convivencia escolar

R.M. 281-2016-MINEDU, Currículo Nacional de la Educación Básica

Orientaciones de la UGEL para el funcionamiento del CONEI

III. FUNCIONES DEL CONEI

Describe cómo se ejercerán las tres funciones en tu institución. Agrega acciones concretas.

El CONEI ejerce sus funciones de participación, concertación y vigilancia en coordinación con la dirección y los demás órganos de la institución educativa.

Participación: recoger las propuestas de docentes, estudiantes, padres de familia y personal administrativo para mejorar la gestión escolar.

Concertación: promover acuerdos entre los actores de la comunidad educativa para el cumplimiento del PAT y del plan de convivencia.

Vigilancia: hacer seguimiento al cumplimiento del reglamento interno, al uso de los recursos y a la transparencia en la gestión.

IV. OBJETIVOS Y METAS

Define objetivos claros y metas medibles para el año escolar.

Objetivo

Meta

Indicador

Fortalecer la participación de la comunidad educativa

Realizar dos asambleas informativas

Número de asambleas realizadas

Asegurar la concertación de acuerdos

Realizar seis sesiones ordinarias

Número de sesiones con acta

Ejercer la vigilancia ciudadana

Presentar dos rendiciones de cuentas

Número de rendiciones realizadas

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

V. ACTIVIDADES Y CRONOGRAMA

Programa las actividades del año con fechas, responsables y recursos.

Actividad

Fecha

Responsable

Recursos

Instalación del CONEI

Marzo

Dirección

Acta de instalación

Elaboración y aprobación del plan

Abril

CONEI

Plan de trabajo

Primera asamblea informativa

Mayo

CONEI

Citaciones, local

Primera rendición de cuentas

Julio

Dirección y CONEI

Informe económico

Segunda asamblea informativa

Octubre

CONEI

Citaciones, local

Segunda rendición de cuentas

Diciembre

Dirección y CONEI

Informe económico

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

VI. SESIONES ORDINARIAS

Establece el calendario de sesiones y los temas principales.

Sesión

Fecha

Temas previstos

Responsable

Primera

Primer viernes de abril

Aprobación del plan de trabajo

Presidente

Segunda

Primer viernes de mayo

Seguimiento del plan de convivencia

Secretario

Tercera

Primer viernes de junio

Preparación de la rendición de cuentas

Presidente

Cuarta

Primer viernes de agosto

Evaluación del primer semestre

Secretario

Quinta

Primer viernes de octubre

Organización de la segunda asamblea

Presidente

Sexta

Primer viernes de diciembre

Balance anual y rendición de cuentas

Presidente

 

 

 

 

 

 

 

 

 

VII. EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO

Indica cómo se evaluará el cumplimiento del plan.

El CONEI evaluará el avance del plan en cada sesión ordinaria. El secretario llevará un registro de acuerdos y compromisos. Al finalizar el año se presentará un balance con los logros y las dificultades.

Registro de acuerdos y compromisos por sesión

Informe de balance anual

Actas de asambleas y rendiciones de cuentas

 

______________________________

Presidente del CONEI

DNI: ______________

______________________________

Secretario del CONEI

DNI: ______________

Qué partes tiene

  1. 1

    Datos generales

    Incluye el nombre de la institución educativa, la UGEL, el nivel y modalidad, el periodo de vigencia y los integrantes del CONEI con sus cargos. Por ejemplo, la directora como presidenta y un representante de los docentes.

  2. 2

    Base legal

    Cita las normas que sustentan el funcionamiento del CONEI. Por ejemplo, la Ley 28044, la Ley 29944, la Ley 29719, el D.S. 004-2018-MINEDU y las orientaciones de la UGEL.

  3. 3

    Funciones del CONEI

    Describe las tres funciones: participación, concertación y vigilancia. Por ejemplo, la vigilancia del cumplimiento del reglamento interno y del uso de los recursos.

  4. 4

    Objetivos y metas

    Define qué se propone el CONEI en el año y cómo medirá el logro. Por ejemplo, realizar seis sesiones ordinarias y dos asambleas con la comunidad educativa.

  5. 5

    Actividades y cronograma

    Presenta las actividades programadas con fechas, responsables y recursos. Por ejemplo, una jornada de rendición de cuentas en julio y otra en diciembre.

  6. 6

    Sesiones ordinarias

    Establece el calendario de sesiones, los temas previstos y los responsables de convocarlas. Por ejemplo, sesión ordinaria el primer viernes de cada mes.

  7. 7

    Evaluación y seguimiento

    Indica cómo se revisará el avance del plan y qué instrumentos se usarán. Por ejemplo, un registro de acuerdos y compromisos al final de cada sesión.

Cómo llenarlo paso a paso

  1. Reúne a los integrantes del CONEI y revisa el reglamento interno, el PAT y el plan de convivencia para alinear el plan.
  2. Completa los datos generales y la base legal con las normas que correspondan a tu institución educativa.
  3. Redacta las funciones de participación, concertación y vigilancia con acciones concretas para tu realidad.
  4. Define objetivos, metas y actividades, y asígnales fechas y responsables en el cronograma.
  5. Programa las sesiones ordinarias y los temas principales de cada una.
  6. Presenta el plan al CONEI para su aprobación y luego difúndelo entre la comunidad educativa.

Errores frecuentes

Copiar el plan de otra institución sin adaptarlo.

Las actividades y metas deben responder a las necesidades reales de tu escuela. Un plan copiado no orienta las decisiones ni compromete a los integrantes.

Confundir las funciones del CONEI con las del director o de la APAFA.

El CONEI participa, concerta y vigila, pero no reemplaza las funciones de otros órganos. La confusión genera conflictos y duplica tareas.

No programar sesiones ordinarias ni dejar constancia de los acuerdos.

Sin sesiones y actas, el CONEI pierde su capacidad de concertación y vigilancia. Las decisiones deben quedar registradas para el seguimiento.

Elaborar el plan solo con el director y sin la participación de los representantes.

El CONEI es un órgano colegiado. Si los integrantes no participan en su elaboración, el plan no refleja los intereses de la comunidad educativa.

Preguntas frecuentes

¿En qué se diferencia este plan del plan de trabajo de la APAFA?

El plan del CONEI organiza la participación, concertación y vigilancia de toda la comunidad educativa. El de la APAFA se centra en la organización de los padres de familia y en la gestión de sus recursos. Son documentos distintos, aunque deben coordinarse.

¿El CONEI puede incluir actividades de vigilancia del uso de recursos?

Sí. La función de vigilancia del CONEI alcanza el cumplimiento de las normas, la gestión de los recursos y la transparencia. Puedes programar rendiciones de cuentas y revisión de documentos en coordinación con la dirección.

¿Cuántas sesiones ordinarias debe tener el CONEI al año?

No hay un número único establecido en las normas citadas. Según las orientaciones de tu UGEL, se sugiere programar sesiones mensuales o bimensuales. Lo importante es que queden en el cronograma y que se levante acta de cada una.

¿Quién aprueba el plan de trabajo del CONEI?

El plan es aprobado por el CONEI en sesión, con el voto de sus integrantes. Luego se difunde entre la comunidad educativa y se archiva como parte de los documentos de gestión.

¿Cómo se relaciona este plan con el PAT y el PEI?

El plan del CONEI debe ser coherente con los objetivos del PEI y con las actividades del PAT. No los reemplaza. Su aporte está en organizar la participación, la concertación y la vigilancia para el logro de esos objetivos.