Programa de olimpiadas escolares: modelo en Word

Para qué sirve

Se usa cuando las bases de las olimpiadas ya están aprobadas y falta ordenar lo que ocurre en la cancha: quién abre la ceremonia, en qué orden desfilan las delegaciones, a qué hora juega cada categoría y cómo se reparten los árbitros y los espacios. Permite que el docente de Educación Física, los tutores y los auxiliares trabajen con el mismo cuadro, que las familias conozcan los horarios y que la dirección verifique las medidas de seguridad antes de la inauguración. Al final queda como constancia para el informe de la comisión de deporte.

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PROGRAMA DE OLIMPIADAS ESCOLARES

I. DATOS GENERALES

Completa los datos de la IE y de las olimpiadas.

Institución educativa: [nombre y número]

UGEL: [nombre]

Fecha de inauguración: [día y mes]

Fechas de competencias: [del ... al ...]

Lugar: [losa deportiva, patio, estadio municipal prestado]

Comisión de deporte: [nombres y cargos]

II. FINALIDAD

Una o dos oraciones sobre el propósito de la inauguración y las competencias.

Promover la práctica deportiva, la convivencia y el juego limpio entre los estudiantes mediante unas olimpiadas internas con inauguración, competencias y clausura organizadas por la comisión de deporte.

III. ORDEN DE LA INAUGURACIÓN

Numera cada momento, asigna responsable y hora aproximada. Mantén la ceremonia en menos de una hora.

N.°	Actividad	Responsable	Hora aproximada
1	Formación de delegaciones por colores o salones	Docentes de Educación Física y auxiliares	8:30 a.m.
2	Palabras de bienvenida	Director o directora	8:40 a.m.
3	Desfile de delegaciones con pancartas y lemas	Docente de Educación Física	8:50 a.m.
4	Ingreso de la llama simbólica	Estudiantes de 5.° de secundaria con un docente	9:05 a.m.
5	Juramento deportivo	Capitán de la delegación seleccionada	9:10 a.m.
6	Declaración de inicio de las olimpiadas	Dirección	9:15 a.m.
7	Exhibición de gimnasia o danza deportiva	Docente de Educación Física	9:20 a.m.
8	Primer partido amistoso	Comisión de arbitraje	9:35 a.m.

 

IV. GUION DEL MAESTRO DE CEREMONIA

Reemplaza lo que está entre corchetes. Usa frases cortas y entusiastas.

Buenos días, comunidad educativa. Damos inicio a las olimpiadas escolares de nuestra institución. Hoy el deporte nos reúne para convivir, aprender y jugar limpio.

Con un fuerte aplauso, recibimos a las delegaciones. Primero, [delegación] con su lema [lema].

[Presentar cada delegación con su nombre, color y lema].

El juramento deportivo estará a cargo de [nombre del capitán o capitana].

Declaramos inauguradas las olimpiadas escolares. ¡Que gane el juego limpio!

V. JURAMENTO DEPORTIVO Y ENCENDIDO SIMBÓLICO

Modelo editable. La llama debe ser simbólica o manejarse con medidas de seguridad por un adulto.

Juramento deportivo (modelo): «En nombre de todos los deportistas de nuestra institución, prometo participar con respeto, jugar limpio, aceptar las decisiones de los árbitros y apoyar a mis compañeros y rivales, para que el deporte sea siempre una fiesta de amistad».

Encendido simbólico: [antorcha LED, pebetero con material no inflamable, o izamiento de una bandera]. Responsable: [docente]. Medidas de seguridad: [extintor a la mano, área despejada].

VI. CRONOGRAMA DE COMPETENCIAS

Programa los partidos y pruebas por día y hora, evitando cruces.

Fecha	Hora	Disciplina y categoría	Lugar	Árbitro o juez
Día 1	9:45 a.m.	Vóley, 1.° y 2.° de secundaria	Cancha A	Prof. [nombre]
Día 1	11:00 a.m.	Fútbol, 5.° y 6.° de primaria	Cancha B	Prof. [nombre]

 

VII. ORGANIZACIÓN POR COMISIONES

Asigna al menos un responsable por cada comisión.

Comisión	Responsable	Tarea
Arbitraje y mesa de control	Docentes de Educación Física	Dirigir partidos y registrar resultados
Protocolo y sonido	Docente de Arte y Cultura	Conducir la ceremonia y probar el equipo
Salud y primeros auxilios	Responsable del botiquín	Atender lesiones y avisar a la dirección
Premiación	Docente tutor	Preparar diplomas, medallas y la entrega

 

VIII. SEGURIDAD Y RECURSOS

Verifica antes de cada jornada de competencias.

Canchas despejadas y sin objetos que puedan causar caídas.

Botiquín completo y a la vista, con un responsable en cada jornada.

Agua para los deportistas y sombra para el público y los equipos.

Calentamiento previo guiado por el docente de Educación Física.

Un docente de apoyo por cancha y el número de contacto de la dirección a la mano.

IX. CLAUSURA Y PREMIACIÓN

Describe cómo se cerrarán las olimpiadas.

La clausura se realizará el [fecha] a las [hora] en [lugar]. Incluirá la entrega de medallas y diplomas, el reconocimiento al juego limpio y las palabras de cierre de la dirección.

 

______________________________ Coordinador o coordinadora de la comisión de deporte DNI: ______________

______________________________ Director o directora de la institución educativa DNI: ______________

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Qué partes tiene

1. 1

   Datos generales

   Registra institución, UGEL, fechas de inicio y final, lugar y comisión. Por ejemplo: I.E. N.° 3057 de Comas, UGEL 04, losa deportiva y patio, inauguración un lunes a las 8:30 a.m. y competencias durante dos semanas.

2. 2

   Orden de la inauguración

   Tabla con número, actividad, responsable y hora aproximada. Por ejemplo: 3. Desfile de las delegaciones por salones, a cargo del docente de Educación Física, 8:50 a.m., con pancartas hechas por los estudiantes.

3. 3

   Desfile de delegaciones

   Define el orden en que ingresan los equipos, el portaestandarte de cada delegación y el recorrido. Por ejemplo: primero Inicial, luego Primaria por grados, y al final Secundaria, con una pancarta por equipo.

4. 4

   Juramento deportivo y encendido simbólico

   Texto que lee un estudiante en nombre de todos y descripción del encendido de la llama simbólica. Por ejemplo: el abanderado del equipo campeón del año anterior lee el juramento mientras un adulto acompaña el encendido.

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   Guion del maestro de ceremonia

   Frases para presentar a cada delegación, a las autoridades y a los jueces. Por ejemplo: «Delegación de 4.° de primaria, con su lema Unidos jugamos mejor». Sirve para mantener un ritmo alegre sin improvisar.

6. 6

   Cronograma de competencias

   Calendario de partidos y pruebas por día, hora, cancha, categoría y árbitro o juez. Por ejemplo: martes 9:00 a.m., vóley de 1.° y 2.° de secundaria, cancha A, árbitro: profesor de Educación Física.

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   Seguridad, salud y recursos

   Incluye botiquín, hidratación, uso de zapatillas, control de tiempos al sol y espacios de descanso. Por ejemplo: dos puntos de agua, botiquín en la losa deportiva y un docente de apoyo por cada cancha.

Cómo llenarlo paso a paso

1. Confirma con la dirección las fechas de inauguración y de competencias, y verifica que las bases de las olimpiadas estén aprobadas y difundidas.
2. Arma el orden de la inauguración con tiempos cortos: formación, desfile, juramento, encendido, palabras de la dirección y primer partido de exhibición.
3. Asigna un responsable a cada momento y a cada cancha, con un reemplazo para el caso de que algún docente falte.
4. Construye el cronograma de competencias por día y hora, evitando que un mismo estudiante deba jugar dos pruebas al mismo tiempo ni muchos partidos seguidos.
5. Prepara el guion del maestro de ceremonia y el texto del juramento deportivo, y comparte ambos con quien los leerá antes del ensayo.
6. Revisa la seguridad: canchas despejadas, botiquín, agua, sombra y comunicación con la dirección ante cualquier lesión.

Errores frecuentes

Preguntas frecuentes