Programa del Día del Maestro: modelo en Word

Para qué sirve

Sirve para preparar con calma un homenaje que los docentes sientan sincero y no un trámite. Se usa en la última semana de junio y la primera de julio, antes del 6 de julio, cuando la comisión, el municipio escolar y la APAFA reparten las tareas. Ayuda a decidir qué números presentan los estudiantes, a quién se reconoce y con qué criterio, cómo se avisa a las familias y cómo se mantiene el gasto mínimo y voluntario. Si el 6 de julio cae en fin de semana, la dirección decide qué día de clases cercano se hace la ceremonia.

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PROGRAMA DEL DÍA DEL MAESTRO

I. DATOS GENERALES

Completa los datos de la institución y del homenaje.

Dato	Información
Institución educativa	I.E. N.° 88013 de Chimbote
UGEL	UGEL Santa
Fecha y hora	6 de julio, 10:00 a.m.
Lugar	Patio central
Organiza	Municipio escolar, con apoyo de la APAFA

 

II. PROPÓSITO

Redáctalo en una o dos oraciones.

Rendir homenaje a los docentes de la institución educativa en el Día del Maestro, reconociendo su dedicación al aprendizaje de los estudiantes y fortaleciendo los lazos entre la escuela, las familias y los estudiantes.

III. ORDEN DEL HOMENAJE

Mantén la ceremonia en unos 60 minutos. Cada actividad tiene un responsable.

N.°	Actividad	Responsable	Hora aproximada
1	Recepción de los docentes y ubicación en el lugar de honor	Municipio escolar	9:45 a.m.
2	Himno nacional	Todos los presentes	10:00 a.m.
3	Palabras de bienvenida	Alcalde o alcaldesa escolar	10:05 a.m.
4	Poema a los maestros	Estudiante de 6.° grado	10:10 a.m.
5	Canción de los estudiantes de 3.° grado	Docente de 3.° grado	10:15 a.m.
6	Palabras de la APAFA	Presidente o presidenta de la APAFA	10:20 a.m.
7	Entrega de diplomas simbólicos y reconocimiento por años de servicio	Dirección y municipio escolar	10:30 a.m.
8	Entrega de tarjetas hechas por cada aula	Delegados de aula	10:45 a.m.
9	Palabras de agradecimiento a nombre de los docentes	Docente elegido por sus colegas	10:50 a.m.
10	Compartir sencillo y foto grupal con autorización	Comisión de actividades	11:00 a.m.

 

IV. NÚMEROS DE LOS ESTUDIANTES

Cada número es voluntario y dura pocos minutos.

Número	Aula	Docente asesor	Duración	Materiales
Poema a los maestros	6.° grado	Prof. [nombre]	3 min	Micrófono
Canción de gratitud	3.° grado	Prof. [nombre]	2 min	Pista musical o guitarra

 

V. RECONOCIMIENTOS

Define los criterios con anticipación y verifica los datos en los registros de la institución.

Docente	Reconocimiento	Motivo	Entrega a cargo de
Prof. [nombre]	Diploma simbólico	Todos los docentes de la institución	Dirección
Prof. [nombre]	Mención por años de servicio	[número] años de servicio en la institución	Dirección

 

VI. OBSEQUIOS Y GASTOS

Mantén los gastos mínimos y voluntarios.

Los obsequios serán tarjetas, dibujos y mensajes elaborados por los estudiantes. Si se acuerda un detalle sencillo para los docentes, se financiará con aportes voluntarios acordados en asamblea de la APAFA. Los aportes son voluntarios, sin monto fijo ni lista de quién colaboró. No se pedirán cuotas ni regalos a las familias, y ningún estudiante quedará excluido de la ceremonia por no llevar un obsequio.

VII. RESPONSABLES Y TAREAS

Asigna una persona por cada función.

Función	Responsable	Observaciones
Conducción de la ceremonia	Prof. [nombre]	Lleva el guion con los tiempos
Sonido y micrófonos	Prof. [nombre]	Prueba el día anterior

 

VIII. CIERRE E INFORME

Completa esta sección al terminar el homenaje.

Docentes homenajeados: [número].

Gasto total y fuente de financiamiento: [detalle].

Observaciones: [detalle].

Propuestas de mejora para el próximo año: [detalle].

 

______________________________ Alcalde o alcaldesa escolar DNI: ______________

______________________________ Presidente o presidenta de la APAFA DNI: ______________

______________________________ Director o directora de la institución educativa DNI: ______________

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Qué partes tiene

1. 1

   Datos generales

   Institución, UGEL, fecha, hora, lugar y responsables del homenaje. Por ejemplo: I.E. N.° 88013 de Chimbote, UGEL Santa, 6 de julio, 10:00 a.m., patio central, a cargo del municipio escolar.

2. 2

   Propósito del homenaje

   Una oración sobre lo que se quiere lograr. Por ejemplo: reconocer el trabajo de los docentes y del personal que acompaña a los estudiantes, con una ceremonia sencilla preparada por la comunidad educativa.

3. 3

   Orden del homenaje

   Tabla con número, actividad, responsable y hora aproximada. Por ejemplo: 4. Poema a los maestros leído por una estudiante de 6.° grado, a las 10:20 a.m., con ensayo previo en el aula.

4. 4

   Números de los estudiantes

   Lista de las presentaciones con su duración y su aula. Por ejemplo: canción de 3.° grado de dos minutos, poema de 5.° grado de tres minutos y mensajes grabados con autorización de las familias.

5. 5

   Reconocimientos

   Quién recibe qué y con qué criterio. Por ejemplo: diploma simbólico para todos los docentes y mención especial por años de servicio, con los datos tomados de los registros de la institución.

6. 6

   Obsequios y gastos

   Cómo se mantiene el costo bajo y voluntario. Por ejemplo: tarjetas hechas por los estudiantes y un detalle sencillo financiado con aportes voluntarios acordados en asamblea de la APAFA, sin cuotas por aula.

7. 7

   Responsables y tareas

   Quién se encarga de recepción, sonido, decoración, conducción y registro. Por ejemplo: el municipio escolar recibe a los docentes y un docente de Comunicación conduce la ceremonia con un guion.

8. 8

   Cierre y agradecimiento

   Momento final y registro de lo ocurrido. Por ejemplo: palabras de un docente elegido por sus colegas, foto grupal con autorización y un informe breve para la dirección.

Cómo llenarlo paso a paso

1. Reúne a la comisión, al municipio escolar y a la APAFA, y define la fecha, la hora y el lugar. Si el 6 de julio cae en fin de semana, acuerda con la dirección el día de la ceremonia.
2. Haz una lista de los docentes y del personal que serán homenajeados, y verifica en los registros de la institución los datos de tiempo de servicio antes de hablar de reconocimientos.
3. Pide a cada aula una presentación breve, una tarjeta o un mensaje. Nadie debe ser obligado a participar y todos pueden aportar según sus posibilidades.
4. Completa la tabla del orden con el número, la actividad, el responsable y la hora aproximada. Mantén la ceremonia en unos 60 minutos.
5. Decide cómo se financian los detalles. Que sea con aportes voluntarios acordados en asamblea de la APAFA o con materiales sencillos hechos por los estudiantes, y sin cuotas obligatorias.
6. Ensaya los números y el guion de conducción con los estudiantes y el docente que presentará.
7. Al finalizar, entrega a la dirección un informe breve con la asistencia, el gasto y las observaciones.

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