Personal Social Primaria · 5to grado
Destacada
Word + anexos
Conocemos peruanos ilustres que cambiaron el país
Sesión de Personal Social 5to grado sobre peruanos ilustres y sus aportes. Identidad cultural y orgullo nacional.
- Competencia
- Construye interpretaciones históricas.
- Duración
- 90 min
- Bimestre · Semana
- 3° · Semana 19
- Instrumento
- Lista de cotejo + escala de valoración
Propósito de aprendizaje
Que las y los estudiantes conozcan a peruanos ilustres y sus aportes, fortaleciendo identidad cultural y orgullo nacional.
Situación significativa
Cuando hablamos del Perú a veces solo recordamos Machu Picchu y la comida. Pero hay peruanos y peruanas que han hecho aportes enormes a la humanidad. Hoy los conocemos.
Secuencia didáctica
Inicio (15 min)
- ¿Conocen algún peruano famoso? Lluvia de ideas.
- ¿Qué hizo para que lo conozcamos?
Desarrollo (60 min)
Los 5 peruanos ilustres (40 min): La docente presenta con foto + biografía corta (5 min cada uno):
- María Reiche — científica que estudió las Líneas de Nazca.
- José Carlos Mariátegui — pensador y escritor que defendió a los indígenas.
- Hipólito Unanue — médico, científico y prócer de la independencia.
- Magda Portal — poeta, feminista, política.
- Pedro Paulet — pionero de la cohetería moderna (precursor de los viajes espaciales).
Para cada uno: ¿Qué hizo? ¿Por qué es importante hoy?
Cuadro de aportes (15 min): Cada estudiante completa un cuadro:
| Personaje | Aporte | ¿Por qué es importante hoy? |
|---|---|---|
| María Reiche | … | … |
| José Carlos Mariátegui | … | … |
| … | … | … |
Reflexión personal (5 min): Pregunta abierta: ¿Cuál te inspiró más y por qué?
Cierre (15 min)
- Compartimos. Algunos voluntarios cuentan a quién eligieron.
- Metacognición: ¿Qué tienen en común estos peruanos? (visión, perseverancia, servicio a otros).
- Compromiso: investigar UN peruano ilustre más en casa para presentar la próxima clase.
Anexos
sesion.docx· 2.biografias_5_peruanos.pdf· 3.cuadro_aportes.docx· 4.lista_cotejo.xlsx