Experiencia de aprendizaje de agosto para Inicial
Vuelvo al jardín: mis manos ayudan como las de Santa Rosa
Santa Rosa de Lima, la juventud y el retorno con metas nuevas. Planificación mensual completa con situación significativa, competencias del CNEB, secuencia semanal y producto observable.
Archivo .docx editable · Sin registro · Calendario escolar 2026 del 16 de marzo al 18 de diciembre
Situación significativa
De dónde nace esta experiencia
El lunes 10 de agosto los niños regresan después de dos semanas en casa. Algunos cambiaron de talla, otros olvidaron dónde estaba su casillero y todos tienen historias que contar. El 30 de agosto se celebra a Santa Rosa de Lima, la patrona que ayudaba a los enfermos de su barrio, y el 22 de agosto es el Día Mundial del Folklore.
Propósito de la experiencia
Que los niños se reencuentren con el grupo, reconozcan acciones concretas de ayuda hacia los demás a partir de la vida de Santa Rosa y disfruten las danzas y comidas de su región.
Adaptación al nivel Inicial
En Inicial la experiencia se sostiene en el juego, la exploración con el cuerpo y la conversación en asamblea. No hay cuadernos de trabajo ni exposiciones formales.
Propósitos de aprendizaje
Competencias del CNEB que se trabajan
Los nombres de las competencias están copiados del Programa Curricular de Educación Inicial. Los desempeños los precisas tú según el grado y el ciclo con el que trabajas.
Personal Social
Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común
Educación Religiosa
Construye su identidad, como persona humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente
Comunicación
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos
Enfoques transversales
Enfoque orientación al bien común
Los niños identifican una acción de ayuda concreta que pueden hacer dentro del aula.
Enfoque intercultural
La docente incluye danzas de la región donde vive la mayoría de las familias del aula.
Secuencia del mes
3 semanas de agosto, actividad por actividad
Las fechas corresponden al calendario escolar 2026. Cada semana cierra con algo hecho, no con un tema visto.
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Semana 1
10 al 14 de agosto
Nos reencontramos y nos ponemos metas
- Asamblea de retorno: cada niño cuenta algo que hizo en vacaciones usando una foto o un objeto.
- Revisión del cartel de acuerdos de marzo para ver cuáles se cumplen y cuáles cuestan.
- Mural de lo que quiero aprender antes de que termine el año, dibujado y dictado.
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Semana 2
17 al 21 de agosto
Santa Rosa y las manos que ayudan
- Narración de la vida de Santa Rosa de Lima con imágenes grandes y conversación posterior.
- Elaboración del pozo de los deseos del aula, donde cada niño deja su pedido dibujado.
- Acuerdo del aula sobre una ayuda concreta: acompañar al que llega triste o guardar juntos los materiales.
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Semana 3
24 al 28 de agosto
Bailamos lo nuestro
- Escucha y baile de tres danzas peruanas de regiones distintas, con movimiento libre.
- Elaboración de un instrumento sencillo con material reusado para acompañar la música.
- Compartir de comidas típicas traídas por las familias y cierre del mes con la ronda de agradecimiento.
Producto observable
El mural de metas del segundo semestre y una presentación de danza con los instrumentos que los niños fabricaron.
Evaluación
Criterios de evaluación
- 1 Cuenta a sus compañeros algo que hizo en vacaciones usando oraciones completas.
- 2 Menciona una acción de ayuda que puede hacer en el aula.
- 3 Sigue el ritmo de la música con su instrumento durante la presentación.
- 4 Nombra una danza o comida de su región.
Instrumento: Registro anecdótico del retorno y lista de cotejo de expresión artística.
Materiales y recursos
- Fotos u objetos traídos de vacaciones
- Láminas de la vida de Santa Rosa de Lima
- Latas, semillas y botellas para los instrumentos
- Música de danzas peruanas
Escala de calificación del CNEB
- AD
- Logro destacado
- A
- Logro esperado
- B
- En proceso
- C
- En inicio
Descarga la experiencia completa en Word
El archivo trae los datos informativos en blanco para que pongas tu institución, tu UGEL y tu grado, la situación significativa, la tabla de propósitos, la secuencia de las 3 semanas y el apartado de reflexiones del docente.
experiencia-de-aprendizaje-agosto-inicial.docx
Word editable · Inicial · Agosto 2026
Las otras experiencias mensuales de Inicial
Una experiencia por mes, de marzo a diciembre. Son 30 en total entre los tres niveles.
Marzo
Buen inicio del año escolar y evaluación diagnóstica
3 semanas lectivas
Abril
Semana Santa, cuidado de la Tierra y gusto por la lectura
4 semanas lectivas
Mayo
La familia, el Día de la Madre y la identidad del nivel Inicial
3 semanas lectivas
Junio
El padre, el campo peruano y el ambiente que nos rodea
4 semanas lectivas
Julio
Fiestas Patrias, Día del Maestro y orgullo por lo peruano
4 semanas lectivas
Setiembre
Educación vial, primavera y aniversario de la institución
4 semanas lectivas
Octubre
Señor de los Milagros, canción criolla y cultura del ahorro
4 semanas lectivas
Noviembre
Derechos del niño, vida animal y Día del Logro
4 semanas lectivas
Diciembre
Navidad, derechos humanos y cierre del año escolar
3 semanas lectivas
El mismo mes en los otros niveles
Experiencia de agosto para Primaria
1er a 6to grado · Ciclos III, IV y V
Experiencia de agosto para Secundaria
1ro a 5to de secundaria · Ciclos VI y VII
Para bajar esta experiencia al día a día
Una experiencia mensual organiza el mes completo. Las sesiones de aprendizaje son el detalle diario de cada actividad, con procesos pedagógicos y tiempos.