Experiencia de aprendizaje de octubre para Inicial
El mes morado: las tradiciones que mi familia celebra
Señor de los Milagros, canción criolla y cultura del ahorro. Planificación mensual completa con situación significativa, competencias del CNEB, secuencia semanal y producto observable.
Archivo .docx editable · Sin registro · Calendario escolar 2026 del 16 de marzo al 18 de diciembre
Situación significativa
De dónde nace esta experiencia
A mitad de octubre las calles del barrio se llenan de color morado. Algunas mamás vienen al jardín con hábito morado y los niños preguntan por qué. En las esquinas venden turrón y el 31 de octubre hay música criolla por todos lados. Ese mismo día se celebra el Día Mundial del Ahorro y varios niños ya tienen una alcancía en casa.
Propósito de la experiencia
Que los niños conozcan las tradiciones del mes morado que celebran sus familias, expresen lo que sienten a través del arte y comprendan para qué sirve guardar algo poco a poco.
Adaptación al nivel Inicial
En Inicial la experiencia se sostiene en el juego, la exploración con el cuerpo y la conversación en asamblea. No hay cuadernos de trabajo ni exposiciones formales.
Propósitos de aprendizaje
Competencias del CNEB que se trabajan
Los nombres de las competencias están copiados del Programa Curricular de Educación Inicial. Los desempeños los precisas tú según el grado y el ciclo con el que trabajas.
Educación Religiosa
Construye su identidad, como persona humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente
Comunicación
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos
Comunicación
Se comunica oralmente en su lengua materna
Enfoques transversales
Enfoque intercultural
Se respeta que algunas familias del aula no participan de la procesión y se conversa sobre otras creencias.
Enfoque búsqueda de la excelencia
Los niños se esfuerzan por terminar el anda del aula aunque tome varios días.
Secuencia del mes
4 semanas de octubre, actividad por actividad
Las fechas corresponden al calendario escolar 2026. Cada semana cierra con algo hecho, no con un tema visto.
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Semana 1
28 de setiembre al 2 de octubre
¿Por qué todo se pone morado?
- Conversación en asamblea a partir de fotos reales de la procesión en Lima.
- Exploración del color morado: mezcla de témpera roja y azul en bandejas.
- Registro de lo que cada familia celebra en octubre, contado por los niños.
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Semana 2
5 al 9 de octubre
El turrón de Doña Pepa
- Narración de la historia del turrón y observación de sus capas y sus colores.
- Secuencia de tres pasos para armar un turrón de mentira con cartón y papel.
- Conteo y comparación de las tiritas del turrón: más, menos, igual.
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Semana 3
19 al 23 de octubre
La procesión de mi aula
- Elaboración colectiva del anda del aula con cajas, papel morado y flores de papel.
- Dramatización de la procesión con cantos, sahumadoras y cargadores por turnos.
- Conversación sobre qué sintieron al participar y qué les llamó la atención.
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Semana 4
26 al 30 de octubre
Música criolla y mi alcancía
- Escucha de valses y marineras, con palmas y cajón hecho de caja de cartón.
- Elaboración de la alcancía con una botella y conversación sobre para qué guardar.
- Cierre del mes con jarana criolla en el patio junto a las familias.
Producto observable
El anda del aula elaborada por todos los niños y la alcancía personal con la meta dibujada de para qué van a ahorrar.
Evaluación
Criterios de evaluación
- 1 Cuenta qué celebra su familia en octubre.
- 2 Ordena los tres pasos de la elaboración del turrón de mentira.
- 3 Participa en la dramatización asumiendo un rol y respetando su turno.
- 4 Explica con sus palabras para qué sirve la alcancía.
Instrumento: Lista de cotejo de expresión oral y artística, con registro fotográfico del anda.
Materiales y recursos
- Fotos reales de la procesión
- Témpera roja y azul, papel morado
- Cajas de cartón para el anda y el cajón
- Botellas de plástico para las alcancías
Escala de calificación del CNEB
- AD
- Logro destacado
- A
- Logro esperado
- B
- En proceso
- C
- En inicio
Descarga la experiencia completa en Word
El archivo trae los datos informativos en blanco para que pongas tu institución, tu UGEL y tu grado, la situación significativa, la tabla de propósitos, la secuencia de las 4 semanas y el apartado de reflexiones del docente.
experiencia-de-aprendizaje-octubre-inicial.docx
Word editable · Inicial · Octubre 2026
Las otras experiencias mensuales de Inicial
Una experiencia por mes, de marzo a diciembre. Son 30 en total entre los tres niveles.
Marzo
Buen inicio del año escolar y evaluación diagnóstica
3 semanas lectivas
Abril
Semana Santa, cuidado de la Tierra y gusto por la lectura
4 semanas lectivas
Mayo
La familia, el Día de la Madre y la identidad del nivel Inicial
3 semanas lectivas
Junio
El padre, el campo peruano y el ambiente que nos rodea
4 semanas lectivas
Julio
Fiestas Patrias, Día del Maestro y orgullo por lo peruano
4 semanas lectivas
Agosto
Santa Rosa de Lima, la juventud y el retorno con metas nuevas
3 semanas lectivas
Setiembre
Educación vial, primavera y aniversario de la institución
4 semanas lectivas
Noviembre
Derechos del niño, vida animal y Día del Logro
4 semanas lectivas
Diciembre
Navidad, derechos humanos y cierre del año escolar
3 semanas lectivas
El mismo mes en los otros niveles
Experiencia de octubre para Primaria
1er a 6to grado · Ciclos III, IV y V
Experiencia de octubre para Secundaria
1ro a 5to de secundaria · Ciclos VI y VII
Para bajar esta experiencia al día a día
Una experiencia mensual organiza el mes completo. Las sesiones de aprendizaje son el detalle diario de cada actividad, con procesos pedagógicos y tiempos.