Primaria, 4to grado
Textos diversos, fracciones, biodiversidad regional.
42 recursos disponibles
Pintamos un paisaje andino con técnica mixta
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos.
Construimos la cadena alimenticia del ecosistema costero
Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo.
Clasificamos los alimentos del mercado por nutrientes y armamos un menú saludable
Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo.
Comparamos filtros caseros para limpiar el agua turbia del río
Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos.
Construimos un filtro purificador de agua casero y probamos si deja clara el agua turbia
Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas de su entorno.
Construimos un invernadero con botellas recicladas y comparamos cómo crecen las semillas
Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo.
Descubrimos cómo las plantas de la costa sobreviven con poca agua
Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo.
Indagamos qué color de recipiente calienta más el agua con la energía del sol
Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos.
Explicamos cómo el agua del río se convierte en nube y regresa como lluvia
Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo.
Indagamos cómo viaja el sonido desde la banda elástica hasta nuestros oídos
Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos.
Diseñamos un afiche para cuidar el agua de la comunidad
Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna.
Descubrimos qué nos cuenta el pie de foto sobre una visita al mercado
Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna.
Descubrimos qué pasó primero y qué pasó después en un relato
Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna.
Escribimos una oración con coma para enumerar los materiales del collage
Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna.
Exploramos el índice del libro para encontrar el tema que buscamos
Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna.
Planificamos la descripción de una plaza imaginada, de la entrada al centro
Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna.
Preparamos preguntas abiertas para entrevistar a un artesano de nuestra comunidad
Se comunica oralmente en su lengua materna.
Reescribimos oraciones sin repetir el sujeto en nuestro relato del aula
Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna.
Resumimos con nuestras palabras la campaña de préstamo de libros
Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna.
Diseñamos nuestra rutina de actividad física semanal
Asume una vida saludable.
Peruvian food: hablamos de lo que nos gusta comer en inglés
Se comunica oralmente en inglés como lengua extranjera.
Coloreamos siete partes de la cuadrícula y escribimos 0,7
Resuelve problemas de cantidad.
Combinamos polos y pantalones: contamos todas las parejas posibles con un diagrama
Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre.
Descubrimos el eje de simetría doblando figuras de papel
Resuelve problemas de forma, movimiento y localización.
Estimamos el costo de 19 cuadernos antes de multiplicar en la librería de doña Carmen
Resuelve problemas de cantidad.
Llenamos la jarra de tres litros con medios litros en la tienda de doña Julia
Resuelve problemas de cantidad.
Repartimos 168 hojas entre doce equipos y descubrimos la división entre dos cifras
Resuelve problemas de cantidad.
Representamos 2,05 soles en el cuadro de valor posicional y descubrimos que el cero guarda el lugar de los décimos
Resuelve problemas de cantidad.
Sumamos fracciones con igual denominador: unimos tres octavos y dos octavos de una misma tira
Resuelve problemas de cantidad.
Dominamos las tablas del 6, 7, 8 y 9 con estrategias
Resuelve problemas de cantidad.
Ubicamos asientos en el cine con columnas y filas
Resuelve problemas de forma, movimiento y localización.
Construimos los acuerdos de convivencia de nuestra aula
Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común.
Descubrimos cómo cambió nuestro barrio en los últimos treinta años
Construye interpretaciones históricas.
Diferenciamos necesidades y deseos al comprar en el mercado y la bodega
Gestiona responsablemente los recursos económicos.
Descubrimos las fuentes que nos cuentan el pasado de nuestra familia
Construye interpretaciones históricas.
Elaboramos propuestas para resolver problemas de nuestra aula
Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común.
Reconocemos las normas y los deberes que hacen posible el bien común en nuestro barrio
Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común.
Recorremos el barrio y proponemos cómo cuidar el agua
Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente.
Reconocemos los peligros naturales de nuestra zona y trazamos las rutas de evacuación del aula
Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente.
Representamos con títeres las emociones que sentimos en un conflicto
Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común.
Valoramos nuestras cualidades y las de nuestros compañeros
Construye su identidad.
Resolvemos nuestros conflictos sin pelear
Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común.